對于參加呼市拓展訓(xùn)練的職工而言，拓展培訓(xùn)活動既是在心理上，也是在生理上，對參訓(xùn)人員的一次全面提煉和綜合能力的補(bǔ)充。藍(lán)海創(chuàng)力是以體驗(yàn)、分享為主要教學(xué)模式，打破了常規(guī)的培訓(xùn)模式，旨在培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作的精神。拓展項(xiàng)目的展開和進(jìn)行都會通過培訓(xùn)師悉心指導(dǎo)，學(xué)員全身心投入在活動中，只有實(shí)踐才能出真知。

拓展培訓(xùn)是對自我的一次洗禮：

拓展培訓(xùn)的主體是學(xué)員，引導(dǎo)者才是培訓(xùn)教練。在完成拓展項(xiàng)目的同時，學(xué)員能夠根據(jù)自己的表現(xiàn)完成自我教育。拓展培訓(xùn)師非常尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。學(xué)員會發(fā)自內(nèi)心的進(jìn)行反思，將拓展訓(xùn)練中提高的能力應(yīng)用到工作和生活中.在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自身問題并改善問題，包括如何能夠更好提高部門與自身的工作效率，對于這些問題上海拓展訓(xùn)練會給你一個很好的解答。而且拓展訓(xùn)練拓后期的分享總結(jié)，也會讓學(xué)員不斷地吸收他人所長，反省自己，從中獲得成長。

拓展培訓(xùn)是對自我的一次挑戰(zhàn)：

拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，主要表現(xiàn)在對參訓(xùn)學(xué)員心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，需要學(xué)員對自己的能力極限作出挑戰(zhàn)，跨越心理障礙，實(shí)現(xiàn)自我突破。通過拓展活動受訓(xùn)學(xué)員可以認(rèn)識到自身潛能，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。也能認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；更為融洽地與群體合作。

拓展培訓(xùn)能為學(xué)員帶來的不僅是身體上的鍛煉，更會在心理上進(jìn)行突破和整體素質(zhì)的提升。作為個人，想要實(shí)現(xiàn)自我突破，倒不如去拓展，在保證安全的前提下有刺激又有突破。而作為企業(yè)，帶領(lǐng)員工去旅游，為員工展開一場又一場枯燥無味的培訓(xùn)大會，倒還不如來一次具有現(xiàn)實(shí)意義的拓展訓(xùn)練，讓員工懂得感恩回報(bào)，讓團(tuán)隊(duì)得到凝練，從而讓團(tuán)隊(duì)得到更好的發(fā)展。